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中心专职教师(音序排列)
讲师陈豪
邮箱:chchenhao@mail.tsinghua.edu.cn

写作课开设主题:文化遗产,故宫

研究方向:文化遗产,古代建筑;高等教育

l 教育背景

2014年-2020年:北京大学历史学博士

2010年-2014年:北京大学历史学学士



l 工作经历

2022年至今:清华大学写作与沟通教学中心,讲师

2020年-2022年:清华大学写作与沟通教学中心,专职教师;清华大学教育研究院,博士后


l 奖励荣誉

《文化遗产在通识教育课程中的应用探索:以清华大学写作与沟通课为例》获第44届世界遗产大会:“面向未来的世界遗产教育边会,全球世界遗产教育案例创新评选入围案例(2021年)


l 代表性研究成


学术研究

陈豪:《宋金元时代的泽州佛教:佛寺后殿遗存所见》,《故宫博物院院刊》2021第1060-79144

陈豪,丁雨:《宋代官员墓葬相关问题刍议》,《华夏考古》2021第196-105

陈豪,高策,钟周:《作为写作课教学方法的“田野调查”》,2021年全国首届教育学博士后学术论坛,清华大学,2021

陈豪:《论文写作中的“通”和“专”——以清华大学“写作与沟通:文化遗产”课为例,南京大学历史学院“历史学科学位论文写作方法”研讨会,2021

彭明浩,陈豪:《高平龙渠村广禅侯庙与广禅侯信仰》,《古代文明十四卷)2020年,第140-161页

陈豪:《金元时期晋东南地区寺院间互动——以高平金峰寺为例》,《四川文物》2020第286-95页

陈豪:《金元之际高平圣姑庙的建筑空间与信仰》,《北方文物》2020第179-88页

杭侃,徐怡涛,彭明浩,刘未,陈豪,杨佳帆,吴煜楠,尚劲宇,吴小红,潘岩:《山西高平南赵庄二仙庙大殿调查简报》,《文物》20191159-7797页


科研项目

主持2021年清华大学写作中心教改二期项目《“田野调查”在写作课教学中的运用》(xzjg2021-9)

参与2018年圆明园内部项目《圆明园正觉寺文殊像复原研究设计》

参与2017年教育部人文社科重点研究基地大重大项目《宋元时期民间信仰的考古学观察》(16JJD780003)