l 教育背景：

2013年-2019年 清华大学 市场营销专业博士

2016年-2017年 MIT Sloan School of Management Visiting Ph.D.

2009年-2013年 清华大学 经济与金融专业 学士

l 工作经历：

2021年至今：清华大学写作与沟通教学中心，讲师

2019年-2021年：清华大学写作与沟通教学中心，专职教师，清华大学人文学院历史系博士后

l 代表性研究成果

学术研究

贺曦鸣：《传播领导者定位对消费者产品态度和购买意愿的影响研究》，北京：经济科学出版社，2020年

贺曦鸣：《辩论式教学法在通识写作课中的应用——以“写作与沟通”课程“消费”主题为例》，《写作》，2023年第5期，第115-120页

窦吉芳，曹柳星，贺曦鸣：《课程思政在主题式通识课程中的设计与实践——以“社交网络”为主题的写作与沟通课为例》，《高教学刊》，2023年第11期，第185-188页

贺曦鸣：《通识写作课教学中的形成性评价路径探索》，《东南大学学报（哲学社会科学版）》，2022年S1期，第143-146页

曹柳星,贺曦鸣,窦吉芳：《“新工科”视角下的“课程思政”实践——面向理工科专业本科生的主题式通识写作课设计》，《高等工程教育研究》2021年第1期，第24-30页

贺曦鸣,胡赛全,易成,刘霞：《平台服务和物流服务对网络商家信心的影响——商家信誉的调节作用》，《中国管理科学》2015年23卷第6期，第83-90页

李飞,贺曦鸣,胡赛全,于春玲：《奢侈品品牌的形成和成长机理——基于欧洲150年以上历史顶级奢侈品品牌的多案例研究》，《南开管理评论》2015年18卷第6期，第60-70页

     该文已被人大报刊复印资料 2016年第4期《市场营销（理论版）》全文刊登

李飞,贺曦鸣：《零售业态演化理论研究回顾与展望》，《技术经济》2015年34卷第11期，第34-46页

贺曦鸣,李飞,刘茜：《大学教师国际水平学术成果的驱动机制研究》，《科研管理》2013年34卷专刊，第354-360页

陈红,李飞,贺曦鸣,刘茜：《中国杰出影片的生成机理——基于三部影片的多案例研究》，《中国软科学》2015年增刊，第242-258页

科研项目

主持2021年清华大学本科教学改革项目（ZY01_01 辩论式教学法在“写作与沟通”课程中的教学探索与实践）

主持2021年写作中心教学改革二期项目“写作课中的形成性评价模式探索”

参与2022年写作中心教学改革三期项目“评价量表在写作教学中的应用与创新”

参与2020年清华大学本科教学改革项目（ZY01_01 清华大学写作课教学评价改革探索）

参与2020年写作中心教学改革一期项目“基于建构主义的教学设计：将课程思政融入主题式通识写作课教学”