l 教育背景

2015年-2020年：北京大学中国语言文学系·中国古典文献学 博士

2010年-2015年：北京大学中国语言文学系·中国古典文献学/国家发展研究院·经济学 学士

l 工作经历

2022年至今：清华大学写作与沟通教学中心，讲师

2020年-2022年：清华大学写作与沟通教学中心专职教师、教育研究院博士后

2018年-2019年：哈佛大学社会计量研究所，访问学者

l 奖励荣誉

清华大学年度教学优秀奖（2022年）

l 代表性研究成果

学术研究

高策：《清高宗御制诗文创作流程及代笔问题探疑——以新见“乾隆御稿”为核心》，《文献》2023年第4期，第72-95页

高策，毛清芸，薛亘华：《辩论式说理写作提升批判性思维》，《中学语文教学》2023年第6期，第38-41页

高策，毛清芸、谭胜蓝：《辩论式教学法的情境创设优势与设计原则——以高校说理写作课程为例》，《教育理论与实践》2022年第36期，第52-56页

李斌，何盈学，高策：《多源数据参照的古典诗歌立体远读法初探——以乾隆四万余首御制诗为例》，《南京师范大学文学院学报》2022年第4期，第58-70页

高策：《<彤管遗编>编者、版本及编纂特色考述》，《中国典籍与文化》2022年第1期，第88-98页

高策：《辨伪学：顾颉刚<孟姜女故事的转变>导读》、《辑佚学：鲁迅<古小说钩沉·汉武故事>导读》、《辑佚学：梁启超<中国近三百年学术史·清代整理旧学之总成绩·辑佚书>导读》，见漆永祥主编《古典文献学经典导读》，北京：北京联合出版公司，2020年，第196-201、202-209、217-225页

高策：《朝鲜王朝学人研读<史记>情况考论》，《北京大学中国古文献研究中心集刊》2018年第1期，第161-182页

高策（《<全宋诗>补正》项目组）：《<全宋诗>杂考（五）》，《北京大学中国古文献研究中心集刊》2018年第1期，第333-352页

高策：《李之仪文集版本考论》，《北京大学中国古文献研究中心集刊》2017年第1期，第181-192页

科研项目

主持2023年清华大学写作中心教改项目“指向学习共同体构建的高校通识课程情境教学设计——以清华大学《西游记》主题写作课为例”

主持2022年清华大学本科教育教学改革项目“说理写作与经典阅读全过程融合的通识教育模式探索”

主持2021年中国博士后科学基金第69批面上资助项目“清高宗御制诗文数据库建设及文献学研究”

主持2021年清华大学写作中心教改项目“辩论在写作与沟通课程中的应用”

参与2020年国家社科青年项目“图像视域下的《山海经》民间传承与知识生产研究”

参与2016年教育部人文社会科学重重点研究基地重大项目“《全宋诗》补编（下）”

参与2015年北京市社会科学规划研究重大项目“《燕行录》北京史料类编”