l 教育背景

2015年-2019年：北京大学比较文学与世界文学专业 博士

2017年-2018年：美国加州大学伯克利分校比较文学专业 联合培养博士

l 工作经历

2019年至今：清华大学写作与沟通教学中心，讲师

l 代表性研究成果

学术研究

薛亘华：《巴赫金时空体理论的内涵》，《俄罗斯文艺》2018年第4期，第36-41页

薛亘华：《巴赫金时空体理论的学术价值重议》，《新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)》2018年第2期，第114-119页

薛亘华：《刘亮程小说<凿空>的时空特征》，《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2017年第2期，第120-124页

科研项目

主持2021清华大学写作与沟通中心教改项目：美国说理写作教育体系研究——以9-12年级为核心

参与2020清华大学本科生教学改革项目：写作与沟通中心构建“合作型、研究性”教学团队探索

参与2020清华大学本科生教学改革课程思政专项项目：“主题式、小班制、深度浸润、朋辈学习”的全过程写作课课程思政建设

参与2020清华大学教师发展中心在线教学创新案例项目：“写作云工坊”——《写作与沟通》朋辈学习线上平台