l 教育背景
2015年-2019年:北京大学比较文学与世界文学专业 博士
2017年-2018年:美国加州大学伯克利分校比较文学专业 联合培养博士
l 工作经历
2019年至今:清华大学写作与沟通教学中心,讲师
l 代表性研究成果
学术研究
薛亘华:《巴赫金时空体理论的内涵》,《俄罗斯文艺》2018年第4期,第36-41页
薛亘华:《巴赫金时空体理论的学术价值重议》,《新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)》2018年第2期,第114-119页
薛亘华:《刘亮程小说<凿空>的时空特征》,《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2017年第2期,第120-124页
科研项目
主持2021清华大学写作与沟通中心教改项目:美国说理写作教育体系研究——以9-12年级为核心
参与2020清华大学本科生教学改革项目:写作与沟通中心构建“合作型、研究性”教学团队探索
参与2020清华大学本科生教学改革课程思政专项项目:“主题式、小班制、深度浸润、朋辈学习”的全过程写作课课程思政建设
参与2020清华大学教师发展中心在线教学创新案例项目:“写作云工坊”——《写作与沟通》朋辈学习线上平台